Para Hamers e Blanc, dois autores que falam sobre o tema, trata-se de qualquer sistema educacional no qual, em determinado momento e em períodos diferentes, a instrução pode acontecer, consecutiva ou simultaneamente, em pelo menos duas línguas.

 

Na literatura, o termo Educação Bilíngue descreve uma grande variedade de programas educacionais que envolvem dois ou mais idiomas em diversas situações.

 

Diferença entre educação bilíngue e ensino de língua

Nas escolas e nos programas bilíngues, as duas línguas são usadas como meio de instrução não somente para ministrar aulas, mas também para avaliar os estudantes. Os aprendizes têm aulas em inglês. Nas instituições de idiomas, os alunos aprendem como estruturar a língua para se comunicar, ou seja, eles têm aulas de inglês.

 

Uma escola bilíngue é diferente de uma escola com um programa bilíngue. Ter um programa bilíngue dentro da grade curricular não transforma o estabelecimento de ensino em uma escola bilíngue. As metodologias, os objetivos de aprendizagem e a legislação são diferentes. 

O que diz a legislação 

De acordo com a lei, nas escolas bilíngues, os estudantes  precisam receber 50% de instrução em uma língua e 50% de instrução em outra língua durante o tempo em que lá permanecem. A escola tem a responsabilidade de ensinar o conteúdo do currículo e a língua.

 

Nos programas bilíngues, os professores de inglês revisitam conteúdos acadêmicos que já foram ministrados em português pelos professores regentes. A responsabilidade é compartilhada. A escola continua responsável pelo ensino do conteúdo, e o programa bilíngue entra com a responsabilidade pelo ensino da língua.

 

O profissional da educação bilíngue 

No atual cenário, o professor fluente e qualificado para trabalhar tanto em escolas bilíngues quanto em programas bilíngues está em alta no mundo do trabalho. 

 

O aumento no número de aulas de inglês na grade escolar exige do profissional de educação conhecimentos de metodologias inovadoras, fluência na língua adicional  e dedicação a uma  formação continuada. 

 

Thomas Bilíngue for Schools, uma solução completa para as escolas

No cenário da educação bilíngue, o TB surge como uma solução de programa bilíngue completa, que contempla gestão pedagógica, comercial e de comunicação e marketing. 

 

O apoio às escolas parceiras acontece antes da implementação do programa. São oferecidas reuniões informativas com as famílias, assim como validação linguística e treinamento pedagógico para os professores. Entramos também com os treinamentos para equipes administrativas e a estruturação de campanhas de publicidade. Outros diferenciais podem ser proporcionados às escolas de acordo com suas necessidades. 

 

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